Послесловие. После неприятной ситуации с публикацией моего материала (практикум по 17 заданию) в другом канале. Я взорвалась вчера, т к достало.... Автор канала извинился (поговорили мирно по телефону) - я гневный пост удалила. НО! Хочу пояснить. 1) Предложения НЕ ИЗ ИНТЕРНЕТА, НЕ ИЗ ОБЩЕГО ДОСТУПА. Я их придумала САМА. 2) Материал МОЖНО использовать на уроках с учениками (для этого он и создавался). 3) Печатать чужой материал в своем канале или в интернете ОТ СВОЕГО имени НЕЛЬЗЯ без указания источника. Это базовое правило. Спасибо за понимание. Было обидно. Наболело. Думаю, понимаете. Огромная просьба: чужие посты в своих каналах не публикуем без указания источника. Давайте жить честно и дружно.🤗
Назад в каталог
Победитель конкурса "Лучший учитель России" (грант Президента) Горелышева Светлана 🔥555 уч-ся сдали ЕГЭ на 87+ и поступили на бюджет 🔥ОГЭ сдают на 4/5 - 100% 🔥Резюме и отзывы: https://t.me/ekcpertnoctSA Вопросы: @SvetlanaGorelysheva
Статистика канала
Всего подписчиков
9 891
Подписчиков в MAX
5 301
Подписчиков в Telegram
4 590
Постов за 30 дней
76
Число подписчиков
Последние посты
Канал «Русский на 90+. Просто о сложном» подключен к сервису MaxGate. Контент автоматически синхронизируется между Telegram и мессенджером MAX.
Подключить кросспостингДругие каналы в категории «Образование»
О канале «Русский на 90+. Просто о сложном»
«Русский на 90+. Просто о сложном» - канал из категории «Образование», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 9 891 подписчик суммарно в Telegram и MAX. За последние 30 дней в истории MaxGate учтено 76 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
